Vai vispār ir iespējams vadīt uzņēmumu un vienlaikus mācīt četrus bērnus mājās?
Selēna Robinsone atrada pārsteidzoši gludu veidu: viņa izveido digitālus mācību materiālus, lai mācītu savus bērnus mājās, un pārdod šos resursus savā vietnē.
Selēna Robinsone, “Look! Mēs mācāmies!”
“Look! We’re Learning!” (Skatieties! Mēs mācāmies!) aizsākās kā personīgais emuārs, kurā Selēna dalījās padomos par mājmācību bērniem ar ADHD (uzmanības deficīta un hiperaktivitātes traucējumiem).
Viņa apguva visas nianses, kā to vislabāk darīt pēc tam, kad viņas meitai tika diagnosticēts ADHD. Uzsākot ārstēšanu, Selēna saprata, ka gan viņai, gan viņas vīram, kā arī diviem dēliem ir uzmanības problēmas. Selēna savā emuārā dalījās ar šo :
Tas viegli bija viens no lielākajiem “Aha!” manas dzīves mirkļi. Es atceros, kā atskatījos uz savām daudzajām (un dažādajām) karjerām un domāju: "Tāpēc es kaut ko daru divus gadus un pēc tam pametu!"
Selēna savu emuāru kā uzņēmējdarbību neuztvēra nopietni, līdz vairākus gadus vēlāk viņai bija iespēja satikties ar vairākiem veiksmīgiem emuāru autoriem, kuri mācās mājās, kas viņu motivēja attīstīt savu emuāru par reālu biznesu.
Ja esat kādreiz domājis par šāda biznesa uzsākšanu, šis ieraksts var būt jūsu motivācija
Mājas izglītība
Selēna pati mācījās mājās, kā rezultātā viņa ātri un veiksmīgi absolvēja skolu. Tomēr viņa atzīst, ka mācību laikā ir bijuši grūti laiki: "Es zināju, ka, ja man kādreiz būs iespēja mājmācīt savus bērnus, es rīkošos citādi."
Tā viņa arī izdarīja — kad viņi gaidīja savu pirmo bērnu, Selēna un viņas vīrs Džejs nolēma savus bērnus mācīt mājās.
ASV mājmācības fakti:
— Tagad to ir vairāk nekā divi miljoni bērni tiek mācīti mājās.
— Mājas mācības ir likumīgas visos 50 štatos un daudzās ārvalstīs.
— Gandrīz visās valsts teritorijās vecāki izglītības grāds nav vajadzīgs uz mājskolu.
“Mājāsmācība dod vecākiem lielāku elastību bērnu mācīšanā, īpaši, ja bērniem ir īpašas mācību vajadzības. Tas ir arī brīnišķīgs veids, kā ģimenei vairāk laika pavadīt kopā,” uzsvēra Selēna.
Viņas pieredze liecina, ka lielākie mājmācības izaicinājumi parasti ir saistīti ar laiku un plānošanu. Ja bērniem ir īpašas vajadzības, var būt grūti pielāgoties viņu mācīšanās veidam. Ja jums ir vairāki bērni, var būt grūti strukturēt mācību dienu.
Es nedomāju, ka mājmācība ir laba visiem. Tas noteikti prasa labu plānošanu, konsekvenci un
Ir vajadzīga tik liela drosme, lai būtu atbildīgs par sava bērna zināšanām un prasmēm. Selēna ne tikai liek viņiem ievērot vietējos izglītības standartus un noteikumus. Četru bērnu mātei ir izdevies pārņemt kontroli pār ADHD.
Uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi (ADHD) ir stāvoklis ar tādiem simptomiem kā neuzmanība, impulsivitāte un hiperaktivitāte. Simptomi atšķiras no cilvēka uz cilvēku. ADHD var būt gan bērniem, gan pieaugušajiem, taču simptomi vienmēr sākas bērnībā. Pieaugušajiem ar ADHD var būt grūtības pārvaldīt laiku, būt organizētiem, izvirzīt mērķus un aizturēt darbu. Daudzos ziņojumos tiek lēsts, ka no 5% līdz 8% no
skolas vecuma bērniem ir traucējumi.
ADHD simptomi var radīt reālas problēmas, kad ir pienācis laiks aptvert skolas stundu. “Mēs esam atklājuši, ka ir noderīgi vērot savus bērnus, lai novērtētu, kad viņi sāk zaudēt uzmanību. Kad tas notiks, mēs mainīsim nodarbību, lai iekļautu vairāk kustību, mijiedarbības un
Skaties! Mēs mācāmies!
Selēnas tīmekļa vietne ir izveidota, lai sniegtu vecākiem un pedagogiem idejas, kā padarīt sākumskolas mācīšanos pēc iespējas jautrāku un interaktīvāku. Tajā ir pieejami dažādi resursi, piemēram, drukājami materiāli, e-grāmatas un emuāra ieraksti par bērnu ar uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindromu mājmācību.
Attīsim atpakaļ, lai redzētu, kā tas ir kļuvis tāds, kāds tas ir šodien.
“Paskaties! Mēs mācāmies!” sākotnēji tika izveidots pakalpojumā Blogger ar vienkāršu standarta veidni. Pēc tam Selēna pārgāja uz WordPress un izmantoja populāro
Jautāta par trim lielākajiem palaišanas izaicinājumiem, Selēna minēja tīklu veidošanu, veicināšanu un
Es nedomāju, ka man kādreiz būs savs bizness, vēl jo mazāk produktu radīšana un pārdošana, tāpēc mācīšanās, kā to darīt, ir bijusi nepārtraukta.
Tātad, kā izveidot izglītojošu produktu? Vispirms Selēna atsaucas uz izglītības standartiem, lai uzzinātu, kas bērniem jāapgūst katrā klasē. Pēc tam viņa izdomā jautru tēmu un izveido resursus.
Laiku pa laikam Selēna izgatavo kādu produktu, pamatojoties uz savām personīgajām interesēm vai uz to, ko viņa ir veiksmīgi apguvusi kopā ar saviem bērniem.
Tā kā Selēnas tiešsaistes bizness pārsvarā ir DIY, viņai bija nepieciešams tiešsaistes veikals, kuru varētu vadīt bez papildu sāpēm. Ecwid atbilst šai vajadzībai: "Es negribēju izveidot atsevišķu veikalu un pārvaldīt to pašam, un Ecwid ļauj man koncentrēties uz izveidi, nevis uz veikalu pārvaldību".
Uzņēmuma īpašnieks uzskata, ka Ecwid analīze ir ļoti noderīga:
Pārskati ir brīnišķīgi. Es varu redzēt, kas tiek pārdots, kas nē, cik ilgi kāds ir manā vietnē pirms pirkuma veikšanas, kā viņš sasniedz manu vietni un daudz ko citu. Šāda veida detalizēti ziņojumi ir lieliski piemēroti pašreizējo produktu uzlabošanai un jaunu produktu ideju radīšanai.
Digitālo produktu pārdošanai ir daudz priekšrocību: nav piegādes, nav krājumu, viegli pielāgojams saturs, daudz formātu un daudz kas cits. Tāpēc tas ir populārs Ecwid tirgotāju vidū. Patiesībā gandrīz katram sortimentam ir digitālais potenciāls.
Galvenais jautājums ar
Selēna rīkojas šādi:
Es izmantoju Adobe Acrobat Pro, lai saplacinātu un
Sveiciena e-pasts piedāvā daudz bezmaksas piedāvājumu un piekļuvi ekskluzīvai lapai ar mācību aktivitātēm
Uzziniet vairāk: Kā aizsargāt savas digitālās preces no pirātisma
Digitālo preču reklamēšana
Iegūstot
Selēnas galvenais reklāmas rīks ir Pinterest . Tas veido 90% no viņas sociālo mediju datplūsmas.
“Paskaties! Mēs mācāmies!” vietnē Pinterest
Viņa arī intensīvi raksta emuārus un reklamē savus produktus emuāra ierakstos:
Kad es izveidoju kaut ko jaunu, es rakstu emuāra ierakstu, kurā parādīts, kā produktu lietot kopā ar bērniem. Ziņā es kopīgoju saiti uz produktu savā Ecwid veikalā un paskaidroju, kā klienti to var lejupielādēt.
Saturs ir optimizēts meklētājprogrammām: Selēna pēta atslēgvārdus un izveido ziņas par tiem. "Labs atlasīto vienumu vērtējums Google tīklā ir saistīts ar lielu vietnes trafiku," viņa teica.
Tā kā Selēnas produkti ir izglītojoši, viņa vada slēgtu Facebook grupu , lai veidotu ADHD mājmācības vecāku un skolotāju kopienu. Tur viņa sniedz atbalstu un dalās savās zināšanās par bērnu ar ADHD mājmācību.
Savā e-pasta biļetenā Selēna katru nedēļu izceļ citu produktu. Reizēm viņa piedāvā a
Kopumā, ja jūs gatavojaties reklamēt digitālos produktus, piemēram, Selēnas, jūsu
- Emuāri
- Biļetens ar ierobežotiem piedāvājumiem un saitēm uz privātām vietņu lapām ar resursiem
- SEO atslēgvārdu veidošana
- Lejupielādējamas bezmaksas dāvanas
- Sociālās kopīgošanas pogas produktu lapās
- Slēgta Facebook grupa
Ko tālāk?
Šobrīd Selēnai patīk pārdot
Mans mērķis ir sazarot un izveidot pilnu mācību programmu pamatklasēm un padarīt to pieejamu resursā vai kā pilnu komplektu.
Var paiet zināms laiks, lai izveidotu vairākus digitālos produktus un padarītu tos rentablus. Bet tas ir lieliski, ka varat stabili augt, nedomājot par aizputinātiem krājumiem, piegādes problēmām vai bezatbildīgiem piegādātājiem. Pat ja jums ir četri bērni, jūs joprojām varat vadīt veiksmīgu tiešsaistes biznesu.
"Es ceru, ka ikvienam, kas pārdod ar Ecwid, patiesi patīk bizness, ko viņi būvē, un viņiem ir laiks palikt pie tiem un padarīt tos veiksmīgus," sacīja Selēna.
